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O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Teoria Social Cognitiva e Práticas Educativas - TSCPE é liderado pelo Prof. Roberto Tadeu Iaochite, do Departamento de Educação da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Rio Claro.
Os primeiros passos para a criação do TSCPE foram dados em 2012, quando o Professor Iaochite iniciou as orientações nos programas de Pós-Graduação em Educação e Ciências da Motricidade Humana na UNESP, câmpus de Rio Claro. Em 2016, o TSCPE foi oficialmente cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq.
Atualmente, o TSCPE é composto por professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação. Como resultado dessa composição e do real envolvimento de seus integrantes, o grupo desenvolve pesquisas no campo da formação de professores e práticas educativas em diferentes etapas do desenvolvimento profissional. Além disso, investiga a promoção de saúde na escola e o ensino de hábitos saudáveis com crianças e adolescentes. Dentre os mecanismos investigados, considerando o referencial teórico, estão a autoeficácia e suas fontes, a autorregulação da aprendizagem e o desengajamento moral.
Os resultados das pesquisas que o grupo produz são repercutidos no contexto acadêmico, por meio dos trabalhos de iniciação científica, mestrado e doutorado, além da publicação de relatos de pesquisa em periódicos das áreas da educação e educação física, além de livros e capítulos de livros.
A parceria com as redes municipal e estadual de ensino favorecem ao desenvolvimento não apenas de pesquisas em colaboração, como de projetos e cursos de formação continuada em serviço. O trabalho colaborativo dentro do próprio grupo e com grupos de instituições externas - nacionais e internacionais tem possibilitado o aprimoramento das pesquisas, tanto quanto potencializa o diálogo com a realidade prática.
O INÍCIO DE TUDO
28 de maio de 2021 Título: A Autoeficácia de Gestores Escolares para a promoção de uma escola saudável e os seus processos facilitadores e dificultadores. Devido à pandemia, a defesa foi online. Aguardamos o fim da pandemia para festejar as defesas e os encontros presencialmente!
7 de maio de 2021 Título: Crenças de autoeficácia de professores universitários, qualidade de vida e síndrome de burnout. A defesa ocorreu por videoconferencia, devido à pandemia causada pelo Coronavírus. Da banca, participaram o orientador Dr. Roberto T. Iaochite, Dra. Soely Polydoro, Dra. Ana Paula Noronha, Dr. José Aloyseo Bzuneck e Dra. Alessandra de Andrade Lopes.
11 de dezembro de 2019 Título: Relações entre autoeficácia de professores para promover escola saudável, letramento em saúde e variáveis do ambiente escolar
19 de novembro de 2019 Mayara realizou seu doutorado sanduíche sob a supervisão do prof. Dr. John G. Sharp, no Lincoln Higher Education Research Institute da University of Lincoln, UK.
19 de dezembro de 2018 Primeira defesa de doutorado de um dos membros do grupo. Título: Desenvolvimento da auteoficácia docente na iniciação à docência em educação física. Membros da banca: Profa. Dra. Ana Aragão, Profa. Dra. Soely Polydoro, Prof. Dr. Roberto Iaochite (orientador), Profa. Dra. Kátia Xavier e Prof. Dr. Samuel de Souza Neto
26 de outubro de 2018 Título: As relações entre o empoderamento e as crenças de autoeficácia docente
13 de junho de 2018 Lançamento do site: www.tscpe.com.br
29 de agosto de 2017 Primeira participação do grupo em uma mesa de um simpósio internacional, com a participação dos professores internacionais Ellen Usher, Robert Klassen e David Morris.
28 de junho de 2017 Lançamento da primeira coleção sobre Teoria Social Cognitiva organizado pelo grupo TSCPE em parceria com TSC – Centro de Estudos e Pesquisas.
27 de junho de 2017 Segundo evento sobre teoria social cognitiva, este que foi organizado pelo grupo TSC e realizado na cidade de Rio Claro, SP. Contou com a presença de professores palestrantes nacionais e internacionais, bem como participantes de todas as regiões do Brasil.
30 de janeiro de 2017 Título: Crenças de autoeficácia e de atuação profissional no segmento fitness.
16 de agosto de 2016 Primeiro estudante de pós-graduação do grupo a realizar doutorado sanduíche, na University of Kentucky, sob a orientação da Profa. Dra. Ellen Usher.
24 de novembro de 2015 Visita do Prof. David B. Morris, da St. Mary’s College of Maryland Visita de pesquisa do Prof. David Morris, em que ofereceu palestras para professores da rede pública, alunos de graduação e pós-graduação, bem como visitas a escolas da rede pública de Rio Claro, SP.
25 de agosto de 2015 Título: Estágio de docência, autoeficácia docente e escolha pelo ensino superior em engenharia.
29 de junho de 2015 Evento realizado na Universidade de Campinas, o primeiro exclusivamente sobre o referencial da teoria social cognitiva no Brasil. Contou com os professores internacionais e nacionais, além de participantes de várias regiões do Brasil.
16 de maio de 2014 Título: Professores iniciantes de educação física: discussões a partir das fontes de autoeficácia docente Primeira defesa de um estudante de pós-graduação do grupo sob a orientação do Prof. Dr. Roberto Iaochite.
Defesa de Mestrado de Claudeir Germano
Defesa de Doutorado de Mayara da Mota Matos
Defesa de Mestrado de Ana Estela Nunes
Doutorado Sanduíche: Mayara da Mota Matos
Defesa de doutorado Roraima A. Costa Filho
Defesa de Mestrado Caroline Wenzel Florindo
Lançamento do site do grupo TSCPE
EARLI 2017 International Conference
Lançamento de livro: Coleção TSC em Debate
Evento: II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate
Defesa de Mestrado: Keila Michelly Canhina Sachimbombo
Doutorado Sanduíche: Roraima Alves da Costa Filho
Visita do Prof. David B. Morris, da St. Mary’s College of Maryland
Defesa de Mestrado: Mayara da Mota Matos
Evento: I Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate
Defesa de Mestrado: Roraima Alves da Costa Filho
